Enseigner le français, les maths, l’histoire… Mais aussi former des citoyens responsables, engagés, militants… Mais aussi faire de chaque élève un individu épanoui, créatif, curieux… Les profs peuvent-ils vraiment remplir toutes les missions qui leur sont demandées ? Cinq experts nous donnent leur point de vue.
Ces interviews sont parus dans Version Femina (n° 806, semaine du 11 au 17 septembre 2017). Merci aux spécialistes pour leurs analyses et témoignages :
- Angèle Barroy, fondatrice de l’école hors contrat Extra, qui vient d’ouvrir ses portes à Dunkerque
- Éric Debarbieux, pédagogue et notamment auteur de Ne tirez pas sur l’école ! (Armand Colin)
- Laurence De Cock, historienne et docteure en science de l’éducation, notamment directrice de La Fabrique scolaire (Agone)
- Lucien Marbœuf, instituteur, auteur de Vis ma vie d’instit (Fayard) et du blog L’instit’humeurs
- Gérard Pommier, président de la Fédération des parents d’élèves de l’enseignement public (Peep)
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